关于印发《海南科技职业大学2026年大学生校园文化艺术节活动方案》的通知

 

校内各单位：

经学校党委研究同意，现予印发《海南科技职业大学2026年大学生校园文化艺术节活动方案》,请遵照执行。

 

 

 

 

 

                                                    中共海南科技职业大学委员会

                                      2026年4月10日

 

 

海南科技职业大学2026年大学生校园文化艺术节活动方案

 

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，紧扣立德树人根本任务，践行“以美育人、以美化人、以美培元”美育理念。结合海南省大学生艺术展演相关要求与我校办学实际，学校特举办2026年大学生校园文化艺术节。活动深耕美育与思政融合主线，择优遴选思想精深、艺术精湛的优质作品，引导广大学子以艺颂党、以美传情，厚植家国情怀，全面推动学校思政教育、美育工作与红色文化传承协同赋能育人 。

二、活动主题

《向美而行 · 逐梦青春》

三、组织单位

主办：共青团海南科技职业大学委员会、公共艺术教育中心、学生工作部

协办：各学院、校艺术团、校学生会

四、活动对象

全体在校师生

五、项目类别

(一)大学生校园文化艺术节比赛项目(面向学生)

本次学生类比赛以美育与思政融合为核心，贴合活动主题，设置声乐、舞蹈、戏剧、朗诵四个分项，旨在为学生搭建艺术实 践与展示平台，彰显青年学子青春风采。为确保赛事有序推进，明确各分项报送要求，具体如下(详见附件1):

1.声乐类：紧扣分项主题《青春之声 · 逐梦新程》,聚焦青年逐梦力量与家国情怀的传递，表演形式仅限小合唱或表演唱；为保障赛事覆盖面，各学院须至少报送1—2个节目。

2.舞蹈类：围绕分项主题《舞动青春 · 礼赞华章》,以肢体语言展现青年青春风貌与时代担当，分为独舞、群舞两个组别。其中，独舞为必报项目，各学院须至少报送1—2个；群舞为自主参与项目，不作强制要求，各学院可结合自身实际选择申报。

3.戏剧类：紧扣分项主题《剧述时代 · 青春担当》,表演形式涵盖戏剧、戏曲、校园短剧、小品、歌舞剧、音乐剧等，鼓励原创作品，通过戏剧演绎传递时代精神与青年责任；各学院须至 少报送1—2个节目，确保赛事参与度。

4.朗诵类：紧扣分项主题《慎终追远忆先贤 · 以声传情颂家国》,以声音为载体传递家国情怀、传承先贤精神，比赛具体规则参照《海南科技职业大学第三届“金话筒”校园主持人大赛活 动通知》相关要求执行。

5.专业组分工：为凸显专业特色、提升节目质量，设计学院、教育与音乐学院艺术类专业学生的相关比赛组织、作品遴选等工作，由各学院教学办公室或实践中心牵头承办，确保活动规范有序推进。

(二)美育改革创新优秀成果项目(面向教师)

为推动我校美育教学改革，总结美育工作成效，面向全体教师征集美育改革创新优秀成果，成果分为学术论文、教学改革案例两个类别，具体要求如下(详见附件2):

1.学术论文：围绕学校美育内涵与价值、中华美育精神、美育浸润行动、教师美育素养提升、学科美育与人才培养等指定选 题撰写，作者不超过2人，须为未公开发表作品，包含摘要、关键词、正文及参考文献，论据充分、论证清晰，具有实践指导意义。

2.美育教学改革案例：以单位名义提交，完成人不超过3人， 须为我校美育改革实践经验总结，围绕公共艺术教育体系建设、课程教材建设、跨学科美育实践等指定方向申报。需提交“文字+ 视频+图片”组合材料，文字材料包含背景、做法、成效、建议等要素，排版参照学术论文规范，可选择性提交相关视频(5分钟内) 和图片(5张以内)。

六、活动安排

2026年4月 —5月(具体时间和地点另行通知),以学院为 单位，组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动。各学院要将校 园文化活动与艺术课程、学生艺术社团、校园文化建设及思想政 治教育等紧密结合，积极发动全体学生参与，努力让每名学生至少有机会参与一项艺术活动，形成“校校有活动、人人皆参与”的良好局面。

各学院须于4月27 日前，将所有参赛报名材料统一整理后发送至指定邮箱：hnkjxtw@163.com, 文件名称统一备注：学院名称+校园文化艺术节材料+联系方式。

七、奖励办法

( 一)奖项设置

本次校园文化艺术节按相关比例设置奖项如下：

1.优秀组织奖：奖励组织工作扎实、活动成效突出的学院。

2.艺术表演奖：设一、二、三等奖。奖项设置若干名，根据 实际参赛情况择优评定，名额待定，团队项目一等奖奖励800元， 二等奖奖励600元，三等奖奖励400元；个人项目一等奖奖励500元，二等奖奖励300元，三等奖奖励200元。

3.指导教师奖：奖励表演节目获奖的指导教师，每个奖项指导教师人数不得超过3人。

4.优秀论文/优秀教学改革案例奖：本奖项面向全校教师申报参评，设若干获奖名额，按实际参评情况择优评定，一等奖奖励1000元，二等奖奖励800元，三等奖奖励600元。

(二)评选办法

优秀组织奖由组织单位根据各学院活动的组织情况进行评选，并按本校参加活动的学院总数30%的比例推荐优秀组织奖名单。优秀组织奖、艺术表演奖、指导教师奖、优秀论文/优秀教学改革案例奖：由组织单位对各学院报送的节目、作品进行校级活动评选。

八、活动原则

(一)思政引领，育人为本：将思政教育贯穿艺术实践全过程，坚持用明德引领风尚，用美育浸润心灵，弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，深挖红色资源、时代精神、职业精神中的思政内涵，引导学生树立远大理想，坚定职业信念与报国之志，以艺术之美铸魂育人、以思政之力培根铸魂。

(二)面向全体， 广泛参与：扩大活动覆盖面，兼顾不同专业、不同艺术基础学生需求，设计多样化、易参与的艺术项目，鼓励各二级学院全员动员、分层组织，让每个学生都能通过艺术实践接受思政熏陶，展示自身风采。

(三)融艺于职，思政铸魂： 紧扣我校职业教育特色，突出 “思政+艺术+专业”融合亮点，鼓励将思政元素、专业技能、职业场景、行业精神、海南地域文化融入艺术创作与表演，打造兼具思政高度、艺术温度、专业特色的海科美育成果。

(四)公平公正，择优选拔：建立科学、规范的评审机制，将思政内涵、思想觉悟作为重要评审指标，严格按照规则开展报名、选拔、评审工作，确保全程公开、透明、公正，以成果的思想性、艺术性、专业性为核心，择优推荐优秀作品和节目参加省级展演。

(五)勤俭务实，贴合实际：坚持勤俭节约、量力而行，结合我校校内场地、师资、设备等实际情况开展活动，杜绝形式主义，注重活动实效与成果质量，以简约务实的形式实现思政教育与美育的深度融合。

九、组织管理

(一)各学院要切实加强组织领导，将本次活动纳入年度工作计划，与年度美育工作同部署、同落实、同检查。各学院自行落实活动经费，按照活动要求制定活动方案和安全预案，完善工作机制，整合相关资源，确保活动取得实效。

(二)各学院要抓住艺术活动的契机，营造格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化环境，坚持勤俭节约和量力而行的原则，务实创新，力戒形式主义。

(三)各学院要及时总结经验，发挥示范引领作用。要加强宣传，运用公众号、微信等平台载体，广泛宣传报道活动的特色和亮点，扩大活动的影响力。

十、其他事宜

大学生校园文化活动是学校美育培根铸魂的重要载体。各学院须深刻认识本次活动在落实“以美育人、以美化人、以美培元” 理念，厚植学生家国情怀、涵养进取品格方面的重要意义。请严格对照活动部署要求，扎实做好本院组织统筹工作，强化组织领导，坚持勤俭节约、务实高效原则，细化分工、压实责任，全力保障活动有序开展。同时加大宣传力度，依托学院微信公众号等平台广泛推广，切实提升本次活动的覆盖面与影响力。

十一、联系方式

联系人：刘悦、侯秋平；

 

 

联系电话：13278909428、18377363516;

报送电子邮箱：hnkjxtw@163.com。

 

 

附件：1.海南科技职业大学2026年大学生校园文化艺术节表演节目的相关要求

    2.海南科技职业大学2026年大学生校园文化艺术节美育改革创新优秀成果的相关要求

    3.海南科技职业大学2026年大学生校园文化艺术节表演节目报送表

 

 

 

 

 

附件1

 

 

海南科技职业大学2026年大学生校园文化艺术节表演节目的相关要求

 

一、节目类别

( 一 )声乐

小合唱或表演唱：人数不超过15人(含伴奏),不设指挥，时间不超过5分钟。(各学院须至少报送1—2个小合唱或表演唱 节目)

(负责人：刘悦、王贝贝、王子林、陈文静)

(二)舞蹈

群舞：人数不超过36人，时间不超过7分钟，以民族民间舞、 古典舞、芭蕾舞、现代舞、当代舞等为主要表现形式。(注：除了教育与音乐学院，其他学院舞蹈群舞项目不作强制性要求，各学院可根据以上参赛要求自主选择参与)

独舞：在民族民间舞、古典舞、芭蕾舞、现代舞、当代舞中自选一种形式，表演一个舞蹈片段，时间不超过5分钟。(各学院须至少报送1-2个独舞节目)

(负责人：林栋婷、肖培培、赵婷婷)

( 三 ) 戏 剧

小组戏剧：人数不超过12人(含伴奏),时间不超过12分钟。含戏剧及戏曲、校园短剧、小品、歌舞剧、音乐剧等。(各学院须至少报送1—2个戏剧节目)

(负责人：侯秋平、薛佳欣、孟令鑫)

 

 

附件2

 

海南科技职业大学2026年大学生校园文化艺术节美育改革创新优秀成果的相关要求

 

海南科技职业大学美育改革创新优秀成果包括学术论文和教 学改革案例2个类别。

一、选题范围

( 一)学术论文

1. 学校美育的内涵与价值功能

2. 中华美育精神的内在意蕴与时代价值

3. 学校美育浸润行动的实践路径

4. 高校教师美育素养提升路径

5. 高校学科美育与创新型人才培养

6. “五育并举”视域下高校美育育人模式创新

7. 新时代高校美育评价改革

8. 中华优秀传统文化融入高校美育的策略与路径

9. 高校数字美育新生态构建

10. 艺术师范教育改革发展

11. 高校艺术教育中外比较

12. 高校美育赋能经济社会发展实施路径

(二)教学改革案例

1. 高校公共艺术教育教学体系建设

2. 高校美育课程与教材建设

3. 高校学生艺术社团及实践工作坊建设

4. 高校跨学科美育实践

5. 高校美育专门机构和教师队伍建设

6. 高校美育评价制度建设

7. 美育名师工作室建设

8. 中华优秀传统文化艺术传承基地建设

9. 艺术展演育人实践

10. 艺术师范教育基本功展示引领人才培养

11. 高校助力乡村学校美育提质发展

12. 高校美育资源与社会艺术资源共建共享

二、有关要求

( 一)人数要求

学术论文作者不超过2人；教学改革案例以单位名义提交，完成人不超过3人。

(二)材料要求

1. 学术论文。应为未公开发表的论文，须含摘要(300字左右)、3—5个关键词、正文(不少于5000字)及参考文献，论据 充分，论证清晰、有条理，具有实践指导意义。A4 排版，页边距上3.8cm、下3.2cm、左3.5cm、右2.5cm;主标题方正小标宋简 体二号居中；副标题宋体小二号(加破折号);正文一级标题黑体三号(序号“ 一 ”),二级标题楷体三号(序号“( 一)”), 三级标题仿宋三号加粗(序号“1.”,数字为Times New Roman);正文仿宋三号，首行缩进2字符，行距固定值30磅。

2. 教学改革案例。应为海南科技职业大学美育改革经验总结， 提交“文字+视频+图片”组合材料。文字材料须包含背景、做法、 成效、建议等要素，主题突出、层次分明、特色鲜明，具有创新性、实效性、可推广性，字数5000字以内，排版格式参照学术论文相关要求。可选择性提交1个视频和5张以内图片，内容要紧扣文字材料，充分展示美育改革实践成果。视频时长5分钟以内， 格式为MP4 或 MOV, 大小不超过1G。图片选取代表性场景、作品、成效，JPG 格式，大小不低于10M,   分辨率为300dpi。

 

附件3

海南科技职业大学2026年大学生校园文化艺术节表演节目报送表

单位(盖章):                           联 系 人 ：                            联 系 方 式 ：

 

序号	类别	形式	学生姓名	学号	身份证号	所在院系、 年级及专业	节目名称	指导教师	是否原创

注：类别分为声乐、舞蹈、戏剧；形式分为小合唱或表演唱、独舞、群舞等；每个节目的指导老师不得超过3名。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

中共海南科技职业大学委员会办公室     2026年4月10日印发