发表时间: 2026年07月08日
7月7日上午,海南科技职业大学公共艺术教育中心2025-2026学年第二学期期末工作会议在美兰校区5-211会议室召开。会议由林栋婷副主任主持,邱海东院长、各教研室负责人出席,全体授课及意向授课教师列席。
会上,林栋婷副主任首先对课程建设工作提出明确要求。她强调,公共艺术课程需找准清晰定位,面向全校学生推进课程多元化建设,丰富音舞、美术、设计等美育课程品类;同时要打破传统评价模式,创新期末考核形式,把舞台展演、实操创作、实践参与、课堂表现纳入综合考评,建立全过程多元评价体系。
随后,音乐与舞蹈教研室肖培培围绕培养目标、课程设置、课程推荐展开规划汇报。她提出分层美育育人目标,搭建通识、实训、特色三类课程模块,并结合学情推荐适配文艺展演、新生入门的音舞课程。美术与设计教研室王才君同步从三点阐述规划,以审美、实操、创新为培养核心,开设通识鉴赏、非遗手工、创意设计课程,分层推荐特色美育课程,融入海南黎族制陶等本土文化内容。
邱海东主任作总结讲话,充分肯定本次课程规划思路,并提出工作指导。他要求各教研室落实清晰定位、多元开课、创新考核的工作要求,细化课程落地方案,深挖本土非遗资源,打造特色美育课程体系,持续提升学生综合艺术素养。
本次会议明晰了公共艺术课程发展方向,统一全体教师工作思路。下一步,中心将落地会议各项部署,优化课程架构、革新考核方式,推动学校公共美育高质量发展。

林栋婷副主任主持会议

音乐与舞蹈教研室主任肖培培作汇报

美术与设计教研室主任王才君作汇报

邱海东主任作总结

会议现场
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